Edx مراجعة وتقييم

زيارة الكواكب الخارجية ، في My Pace

لاختبار دورات EDX الذاتية ، قمت بالتسجيل في برايان شميدت وبول فرانسيس "الكواكب الخارجية" التي استمرت تسعة أسابيع ، والثانية في سلسلة من الدورات (المعروفة أيضًا باسم XSeries) من الجامعة الوطنية الأسترالية. على الرغم من أنني اخترت مراجعة الفصل ، فإن Exoplanets تنشئ تلقائيًا كود الشرف والشهادات المؤكدة على أساس ربع سنوي.

الفرق هو أن الشهادة التي تم التحقق منها تؤكد هويتك من خلال صورة ومعرف ، في حين تؤكد شهادة رمز الشرف ببساطة الانتهاء من الدورة. يتلقى المشاركون رابطًا لأي من الشهادات (يمكن العثور على عينة منها في عرض الشرائح الخاص بي). نظرًا لأن edX عبارة عن "شهادات مصدق" لا تهدف للربح ، والتي تبدأ من 50 دولارًا ، فإنها تساعد في تمويل إنشاء وتحسين فصول المستقبل.

كل دورة لديها مجموعة مختلفة من المتطلبات والتوقعات ، ولكن في حالة الكواكب الخارجية ، يجب على المشاركين الحفاظ على أعلى من خمسين في المئة على الدروس متعددة الخيارات ، والواجبات المنزلية ، وأسئلة الامتحانات. على عكس العديد من الدورات التدريبية في كتالوج edX ، تتضمن الكواكب الخارجية أيضًا شرطًا أساسيًا من "الرياضيات والفيزياء في المدارس الثانوية". لا يلزم تقديم دليل ، لكن باعتباري شخصًا بعيدًا عن المدرسة الثانوية ، يمكنني أن أشهد أن هذه المتطلبات الأساسية أكثر من مجرد اقتراح.

كما هو الحال مع فئات EDX الأخرى ، يتم تقسيم الكواكب الخارجية إلى خمسة مكونات يمكن الوصول إليها عبر شريط التنقل. معلومات الدورة التدريبية تشبه الصفحة المقصودة ، مع آخر التحديثات. (في حالة الكواكب الخارجية ، لم يتم تحديث معلومات الدورة التدريبية منذ نوفمبر الماضي). تتيح المناقشة إمكانية الوصول السريع إلى مناقشات الطلاب. على الرغم من أن edX قام بدمج الميزات المفيدة مثل البحث ، والتصويت ، ومتابعة ، والإشارة إلى الردود ، فإنه يحتاج إلى عمل. قام أحد أعضاء هيئة التدريس الذين تحدثت معهم بمقارنته بلوحة إعلانات أواخر التسعينيات ؛ أنا الثانية ذلك. ومع ذلك ، أعجبت بجمالهم ، خاصة في سياق طبقة ذاتية. توفر Wiki قاعدة المعارف الخاصة بالدورة التدريبية ، على الرغم من أنه في حالة الكواكب الخارجية ، لم تتضمن قاعدة المعرفة سوى روابط قليلة مفيدة. يسمح التقدم للمشاركين بتصور تقدمهم في الدورة التدريبية.

سيقضي المشاركون معظم وقتهم في المناهج التعليمية ، والتي تبدأ بنظرة عامة على اليسار. تنقسم الدروس إلى أقسام ، وأقسام إلى متواليات التعلم ، وتسلسلات التعلم إلى وحدات. يتنقل المشاركون عبر الوحدات باستخدام الأسهم في الجزء العلوي من الشاشة. لقد وجدت هذه العملية غير العضوية إلى حد ما في البداية ، وكنت أفضل شيئًا مثل تقدم كورسيرا التلقائي ؛ ومع ذلك ، بمجرد أن قمت بالضبط عليه ، فضلت بالفعل بنية edX لأنها سمحت لك بتوقع المحتوى القادم عبر أيقونات الكائنات.

تتناوب الكواكب الخارجية بين مقاطع الفيديو القصيرة (من خمس إلى عشر دقائق) والأسئلة متعددة الخيارات المصنفة حسب الآلة. تشتمل مقاطع الفيديو على نسخ ذات ارتباط تشعبي ، يتم تمريرها إلى جانب مقاطع الفيديو. هذه ميزة قياسية - تلك التي توفرها edX للشركاء - وهدية للمتعلمين باللغة الإنجليزية (ELL).

على الرغم من أن محاضرات الكواكب الخارجية كانت صعبة بالنسبة لهواة علم الفلك ، فقد وجدت أن المحادثات مفيدة (إذا كانت الشاشة خضراء ثقيلة) والصيغة القائمة على الكمبيوتر اللوحي تعمل بشكل واضح. أعجبتني كيف تخلل الأستاذان شميدت وفرانسيس مقاطع الفيديو مع الأسئلة ، الأمر الذي أجبر على المشاهدة النشطة أثناء المحاضرات الباطنية. مع القدرة على التحقق من الإجابات والكشف عن الإجابات الصحيحة ، كانت أسئلة التدريب منخفضة المخاطر. في حين اعتمد الأستاذان شميدت وفرانسيس على تقييمات الاختيار من متعدد في المقاطع المبكرة ، إلا أنهما قاما في وقت لاحق بدمج مربعات التأشير وملء الفراغات ، لكن حتى هذه تعكس جزءًا صغيرًا من قدرات التقييم في EDX. (سأعود إلى التقييم قريبًا).

الكواكب الخارجية تقع في مكان ما بين البرنامج التعليمي والدورة. لن تجتاز دورة تدريبية إذا أكملت خمسين بالمائة من عملها ، خاصة إذا سُمح لك بإعادة استجواب الأسئلة والكشف عن الإجابات. ولكن ، على عكس دورة كورسيرا عند الطلب ، انتهيت في فترة ما بعد الظهر ، بعد عدة أسابيع من الاختبار ، ما زلت لم أكمل الكواكب الخارجية. من المسلم به أن الموضوع يقع خارج مقعدي ، لكنه أيضًا دورة أكبر وأكثر تطوراً.

قراءة فرانكشتاين ، على جدول زمني

لقد اختبرت دورة تدريبية في توقيت EDX باستخدام "Frankenstein؛ Or، The Modern Prometheus" لماجي سوكوليك في جامعة كاليفورنيا في بيركلي. تم تأطير هذه الدورة التدريبية كـ "نادي للكتاب" ، وهي غير تقليدية إلى حد ما ، لكنها غير تقليدية أم لا ، وكنت على استعداد للعودة إلى نظامي الشمسي ، ولم تكن هناك خيارات كثيرة في العلوم الإنسانية. في مدة أربعة أسابيع ، يكون Frankenstein أقصر من معظم الدورات الزمنية ذات توقيت edX (والتي تستمر حتى 12 أسبوعًا) ، لكنه يلتزم بتنسيقها الأساسي: بدأ في تاريخ محدد ، ويشمل عدة ساعات من القراءات والواجبات الأسبوعية ، ويتطلب ذلك يتم تقديم جميع المهام بنهاية الأسبوع الرابع.

من الناحية الهيكلية ، يبدو أن فرانكشتاين يشبه إلى حد كبير الكواكب الخارجية ، ولكن بالنظر إلى كونه ناديًا للكتاب ، فإن البروفيسور سوكوليك يعمل بشكل أقل مع الفيديو وأكثر في المناقشة. كانت تلك المناقشات مدروسة بشكل عام ، ومع ذلك ، وبدون وجود مشرف هيئة تدريس ، لاحظت أن الطلاب يميلون إلى التحدث مع بعضهم البعض. على سبيل المثال ، استجابةً لسؤال القراءة حول العنوان الفرعي للرواية ("The Prometheus") ، كان هناك ثلاثة وثلاثون إجابة ، لكن إجابتين فقط تناولتا بعضهما البعض مباشرة. كان هذا مفاجئًا بالنظر إلى عدد مرات تكرار الردود على الأقل أجزاء من بعضها البعض. في نادي الكتب التقليدي (أو الندوة) ، سيكون من الغريب أن يكون الشخص التالي قد أوضح نفس النقطة بعد انتهاء شخص واحد. الآن تخيل لو حدث ذلك بضع مرات. حسب تقديرها ، قامت الأستاذة سوكوليك بدمج الوسائط الاجتماعية في فصلها ، ولكن قد يكون تحديًا جعل الطلاب يتعاملون مع بعضهم البعض فيما يتعلق بأسئلة المناقشة.

على الرغم من أن فرانكشتاين يضم مسابقات متعددة الخيارات مصنفة حسب الآلة ، إلا أن الواجبات المنزلية المكتوبة هي العمود الفقري للصف. في الأسبوع الأول ، طُلب من المشاركين كتابة بضع فقرات تفكر في النداء الدائم لوحش فرانكشتاين. بسيط ، أليس كذلك؟ إليك المشكلة: بعد تقديم فقراتك ، يجب عليك مراجعة النظراء لخمسة ردود أخرى ، يحدد متوسط ​​درجات الواجب المنزلي في المتوسط. استغرقت قراءة الزملاء والرد عليهم وقتًا أطول من كتابة فقراتي. ومع ذلك ، في تجربتي ، لم يأخذ المشاركون الآخرون عملية المراجعة على محمل الجد. بينما يُطلب من الجميع تعيين تقدير (جيد أو مقبول أو ضعيف) وتعليق إلزامي ، فإن هذه التعليقات يمكن أن تكون ، وغالبًا ، أحادية اللون. ماذا يعني "جيد جدا!" (تقييم أحد الأقران) أخبرني أن اختيارها متعدد الخيارات ("جيد") لم يفعل؟ نعم ، من الناحية الفنية لا يوجد اختيار "جيد جدًا" ، لكن ماذا عن إجابتي كان فعالًا؟ هذا هو نوع التقييم الذي يتلقاه الطلاب بانتظام في فصول دراسية ، وعلى الرغم من أنني أقبل أنه لا توجد وسيلة عملية لإعادة إنشاء تلك المساحة عبر الإنترنت (حتى الآن) ، أتمنى أن يكون هناك طريقة لبدء المراسلات مع القراء. والعكس صحيح.

بصراحة ، يمكن لمثل هذا الاتصال أن يساعد في الأداء. بالنظر إلى علامة التبويب Progress ، كان متوسط ​​الواجبات المنزلية في فرانكشتاين مجرد سبعة عشر في المائة ، وهو بعيد كل البعد عن النسبة المطلوبة البالغة 50 في المائة. إذا لم يستطع المراجعون منح علامات "جيدة" أو "عادلة" ، يجب تحدي هؤلاء المراجعين لتبرير (أو إعادة تقييم) التقييمات "الضعيفة". من الاختبار الذي أجريته ، لا أعرف أداة edX التي من شأنها تمكين تلك المحادثة ، على الرغم من أن edX تقدم وحدة للتقييم الذاتي ، والتي يمكن أن يساعد مثالها الكتاب في تقييم كتاباتهم ، وغيرهم.

لكي نكون منصفين ، فإن تقييم النظراء ليس هو المكان الوحيد الذي يتعلم فيه الطلاب. في مراسلاتي مع البروفيسور سوكوليك ، شددت على أهمية منتديات المناقشة ، والتي يمكن أن تعمل كأماكن اجتماعات مثمرة للهيئة الطلابية المتنوعة. أميل إلى الاتفاق ، خاصة عند النظر إلى المواضيع التي أنشأها المشاركون. يقدم الطلاب أنفسهم ، ويوصون الموارد لبعضهم البعض (مثل مكتبة فرانكشتاين في مكتبة نيويورك العامة) ، وحتى وضع مبادئ توجيهية للسلوك عبر الإنترنت.

فتح edX والتقييم

على الرغم من أن لدي مخاوف بشأن عملية مراجعة النظراء ، فإن MOOCs الأخرى ناضلت من أجل إنشاء تقييم قابل للتطوير في العلوم الإنسانية ، وفي سياق ذلك الفضاء ، تقدم edX مجموعة الأدوات الأكثر تنوعًا. بالإضافة إلى صناديق الاختيار من متعدد الخيارات وملء الفراغات ، يدعم edX الأدوات المتخصصة مثل محاكيات الدوائر ومحاكاة الروابط الكيميائية. تعرض DemoX بعضًا من التقييمات الأكثر إبداعًا ، بما في ذلك تلك التقييمات المصممة لسوق K-12 (على سبيل المثال أداة السحب والإفلات لحساب) والعلوم التمهيدية (جدول دوري تفاعلي).

عندما يتعلق الأمر بالتقييم ، يستفيد أعضاء هيئة التدريس والطلاب على حد سواء من نهج EDX المفتوح المصدر. بفضل نظام Open edX ، يمكن للجامعات الاستفادة من الوحدات النمطية الموجودة ، أو XBlocks ، عند بناء الفصول الدراسية. إذا لم يتمكنوا من العثور على الأداة التي يحتاجون إليها ، يمكنهم تطويرها ومشاركتها مع مستخدمين آخرين. عن طريق تجنب إعادة اختراع العجلة في كل مرة يقومون فيها ببناء دورة تدريبية ، يوفر أعضاء هيئة التدريس وقت الإعداد ، والذي يمكن استخدامه لتجربة هياكل الدورة التدريبية. في حالة صفها فرانكشتاين ، أوضحت البروفيسور سوكوليك أن بناء الفصل لم يكن مرهقًا جدًا نظرًا لفهم أساسي للترميز (ومساعد بحث استثنائي).

بالطبع ، قد لا تكون جميع أعضاء هيئة التدريس من ذوي المهارات التكنولوجية ، أو محظوظين جدًا للعمل في الجامعة التي تدعم بسخاء تطوير MOOC. إلى رصيدها ، تساهم EDX في تطوير الدورة التدريبية. بالإضافة إلى دفع تكلفة ترجمة مقاطع الفيديو ، تزود EDX أيضًا الأشخاص الموجودين في هيئة التدريس. ذكرت الأستاذة سوكوليك أن لديها اتصال مباشر مع EDX. قام الأستاذان شميدت وبول فرانسيس بإدراج ثلاثة جهات اتصال EDX في قائمة الائتمانات الخاصة بهم.

باعتبارها مؤسسة غير هادفة للربح ، تلتزم edX بالكثير من إيراداتها مباشرة لإنشاء دورات تدريبية جديدة. في بعض الأحيان ، يمكن الحصول على مناشدات الدعم من الموقع (NPR Pledge Drive ، هل من أحد؟) ؛ ومع ذلك ، نظرًا لأن edX لا يحتاج إلى جني الأرباح أو تطوير طرق تقييم جديدة (يقوم المطورون بذلك) ، يمكنه الاستثمار في وسائل الراحة مثل الدعم ونسخ الفيديو.

هذا الدعم مهم لأن صنع MOOC يتطلب عمالة مكثفة وفنيًا ومكلفًا. الكواكب الخارجية ، على سبيل المثال ، تسرد تسعة عشر من المساهمين ، على نطاق واسع مثل مديري المشاريع ، ومساعدي التدريس ، والدعم الإداري ، وطاقم الفيلم ، بالإضافة إلى أحد عشر اختبارًا آخر. هذا هو السبب في أن المؤسسات الكبيرة والنخبة تهيمن على كتالوج edX: المؤسسات الكبيرة لديها الموارد ، وتستفيد من بناء علاماتها التجارية وتوجيه حركة المرور إلى حرمها الجامعي. في بعض الحالات ، كما هو الحال مع دورة اللغة اليونانية القديمة بجامعة هارفارد ، تقوم المؤسسات حتى ببيع الطلاب للدورات التدريبية المربحة عبر الإنترنت.

افتتاح لنوع مختلف من MOOC

في مراجعتي لـ Coursera ، أثنت على الكتالوج الكبير والمتنوع للمنصة. على النقيض من ذلك ، فإن كتالوج edX له عمق ولكنه يفتقر إلى الاتساع. عندما يتعلق الأمر بدورات في العلوم الإنسانية ، فقد أجبرت على أخذ ما يمكنني الحصول عليه. إذا أردت المزيد من الدورات مثل الكواكب الخارجية ، ومع ذلك ، كان لدي العديد من الخيارات. عندما يتعلق الأمر بالعلوم ، فإن كتالوج edX يتم تخزينه بشكل جيد مثل Coursera ، وأتوقع أن يستمر كتالوج edX في النمو عبر شراكات رفيعة المستوى مع أمثال Google و Microsoft و Facebook.

تضمن EdX تعيين خيار المحررين الخاص بنا لمنصة الترحيب الخاصة بها لأعضاء هيئة التدريس والطلاب. سوف يسعد الطلاب في تقييماته المبتكرة ، وشهادات (الشرف) المجانية ، وكتالوج متزايد من الدورات الممتازة. يجب على أعضاء هيئة التدريس تقدير كود المصدر المفتوح للنظام الأساسي ، والدعم السخي ، والدعم المؤسسي. ويمكنك أن ترى ما يدور حوله كل هذا العناء من خلال مراجعة الفصل مجانًا.