فيديو: اجمل 40 دقيقة للشيخ عبدالباسط عبد الصمد تلاوات مختارة Ù…Ù (سبتمبر 2024)
لقد زرت مؤخرًا مقر الجمعية العامة ، وأربعة طوابق فخمة من مبنى للمكاتب في حي Gramercy في نيويورك.
بعد التحدث مع مختلف الأفراد المشاركين في المدرسة - بما في ذلك المسؤول والمدرب والطالب الحالي - أعترف أنني أساءت فهم الجمعية العامة لأنني أسيء فهم أهدافها. بصفتي مستفيدًا ودافعًا عن تعليم الفنون الليبرالية ، كنت قلقًا من أن النموذج التعليمي المتجذر في اكتساب المهارات يوفر بديلاً غير مناسب للتعليم العام. ومع ذلك ، فإن الجمعية العامة لا تقدم مثل هذا الادعاء. بعيداً عن استبدال مناهج التعليم العام ، تقدم الجمعية العامة ملحقًا عمليًا للدراسة في المرحلة الجامعية الأولى ، والتي قد تكمل ، في بعض الحالات ، تعليم الفنون الحرة.
البرامج والمناهج
على عكس الجامعة التقليدية ، تقدم الجمعية العامة التعليم حسب الطلب. بينما تتحسن GA وفقًا لحالة التعليم عبر الإنترنت من خلال دمج المشروعات والإرشاد في الدورات التدريبية عبر الإنترنت ، فإن الشركة تستثمر في ورش العمل والفعاليات والفصول الشخصية.
مع وجود أكثر من اثني عشر موقعًا بعيدًا بين Los Angles ولندن ، يمكن للطلاب التسجيل في: برامج بدوام كامل من 8 إلى 12 أسبوعًا (ما تدعوه GA كوسيلة "لإجراء تغيير مهني") ؛ برامج بدوام جزئي (وسيلة "الارتقاء بمستوى حياتك المهنية") ؛ وكذلك معسكرات الإقلاع لمدة 10 أيام ، والتي تتدحرج بشكل جيد إلى فترات الشتاء. في ربيع عام 2016 ، ستقدم الشركة أيضًا برامج "الدراسة في الخارج" لمدة فصل دراسي في نيويورك وسان فرانسيسكو ، والتي تقرن 10 أسابيع من الدراسة بفترة تدريب مدتها ستة أسابيع.
المناهج الدراسية ينحرف بشدة نحو برمجة الكمبيوتر والتصميم. في خريف هذا العام ، سوف يستضيف حرم نيويورك دورات بدوام كامل في إدارة المنتجات وتطوير الويب وتصميم تجربة المستخدم ، بالإضافة إلى دورات بدوام جزئي في التصميم المرئي وتطوير الويب الخلفي وتحليلات البيانات. يؤكد استعراض المنهج على مدى اختلاف مناهج GA عن الدورات التقليدية للتعليم العالي: تنظم كل دورة حول أهداف التعلم الأسبوعية ، ونتائج التعلم التراكمية ، والمشاريع ، أو ما تسميه GA "المهام القابلة للتقييم".
على سبيل المثال ، يتمثل هدف التعلم من دورة التسويق الرقمي التي تبلغ مدتها 10 أسابيع في "بناء نموذج الإسناد الأساسي" ؛ نتيجة التعلم هي "وصف الفرق بين تحسين محرك البحث وتسويق محركات البحث" ؛ والمهمة القابلة للتقييم هي أن ينشئ الطلاب خطة إعلانية رقمية لشركة أو مؤسسة.
بالنظر إلى الضرورة المهنية للمدرسة ، فليس من المستغرب أن يميل مدرسو الجمعية العامة إلى أن يكونوا ممارسين وليسوا أساتذة. لقد تحدثت إلى دومينيك بروباتي ، الذي يقوم بتدريس تصميم تجربة المستخدم ويعمل بصفته رائد تطوير أعمال الشركة للبرامج والشراكات الجامعية. بينما يعمل بروباتي في كلية الفنون التطبيقية بجامعة نيويورك ، يسلط الضوء على خبرته في مجال الصناعة ("مؤسس وكوبلن وبروباتي بارتنرز آند فويس أكسس"). يدير مدربون آخرون الشركات الناشئة (نايجل كالدون ، المؤسس المشارك ومدير العمليات في BALLSTAR) أو يشغلون مناصب إدارية في الشركات الكبيرة (ديف بريديسن ، مدير أول المنتجات في Amazon).
وثائق التفويض والتكاليف
بخلاف Minerva الناشئة في Silicon Valley ، والتي تشكل تحديًا ذا مصداقية لكليات الفنون الليبرالية لمدة أربع سنوات ، فإن الجمعية العامة تكمِّل أنماط التعليم العالي الحالية بدلاً من أن تحل محلها. كمؤسسة للتعليم ما بعد الثانوي ، فإن الجمعية العامة ليست جامعة معتمدة ، لكنها مرخصة في الولايات التي تعمل فيها.
من جانبها ، أنشأت الشركة شبكة اعتماد GA ، المعترف بها من قبل العديد من الشركات بما في ذلك GE و PayPal ، ودخلت في شراكات مع الجامعات حتى يتمكن طلابها من التسجيل في برامج GA للحصول على الائتمان. (يشمل الشركاء حاليًا الجامعة الأمريكية وجامعة كولجيت والمدرسة الجديدة وكلية وارتون بجامعة بنسلفانيا). المدرسة الجديدة ، على سبيل المثال ، تقبل بعض برامج الجمعية العامة كائتمان تحويل ، مما يعني أنه يمكن للطلاب حتى تطبيق المساعدات المالية الفيدرالية للدراسة. في الوقت الحالي ، هذه الشراكة هي الاستثناء وليست القاعدة.
نظرًا لأن GA غير مؤهل للحصول على اللقب الرابع ، فسيدفع معظم الطلاب تكاليف الدورات التدريبية. تتراوح الأسعار من (ورش) مجانية إلى حوالي 23000 دولار (برنامج الدراسة في الخارج). بالنظر إلى أن عدد الطلاب المسجلين في برامج الدوام الجزئي يفوق عددهم بدراسة بدوام كامل حوالي ثلاثة إلى واحد ، فإن معظم الطلاب سينفقون ما بين 3000 إلى 4000 دولار للدورات المسائية في الفصل الدراسي. أن برامج GA مصممة للتطوير المهني قد تغري بعض أصحاب العمل بتسديد الفاتورة. خلاف ذلك ، يمكن للطلاب التقدم بطلب للحصول على قروض من طرف ثالث من تأكيد أو تمهيد أو منح دراسية من صندوق الفرص في GA. ومع ذلك ، نظرًا لأن الشركة تخدم حوالي 4000 طالب كل ثلاثة أشهر ولم تمنح سوى 64 منحة صندوق الفرص حتى الآن ، فإن الاحتمالات طويلة.
ومع ذلك ، قد يجد بعض الطلاب أن منهج GA الموسيقي يستلزم حسابه. لقد تحدثت مع أحد هؤلاء الطلاب ، سام شوام ، أحد كبار الطلاب في فاسار والذي التحق بدورة تدريبية لمدة 10 أسابيع بدوام كامل لتصميم تجربة المستخدم. بعد تسعة أسابيع من الدراسة وصيف في شقة جده ، كان لدى شوام أشياء إيجابية كثيرة ليقوله عن برنامجه.
ملحق قيم
في ظل وجود برامج قصيرة معيارية متوفرة خلال الفترات الأكاديمية ، لا تطلب GA من الطلاب التخلي عن التعليم العام للتدريب التقني. في الواقع ، اكتسب شوام مهارات جديدة دون مغادرة مؤسسته. مثل العديد من الطلاب ، لديه اهتمامات متعددة ، وبينما هو تخصص في العلوم المعرفية ، فهو مهتم بالإدراك والفن. سمح له برنامج GA في استكشاف الاهتمامات الإبداعية من خلال منهج عملي للمحاضرات والمشاريع.
العديد من تلك المشاريع تطلب منه التعاون بطرق لم يطلب منه في مؤسسته. ناقش شوام كيف كان العمل مع أقرانهم من خلفيات وجداول وعادات عمل مختلفة أمرًا صعبًا ولكنه ضروري. أخبرني عن مشروع واحد حيث طُلب من مجموعته تحديد مجال الفرص ، واختيار أحد رعاة المشروع ، وتبرير تلك الرعاية. لبناء قضيتهم ، اضطرت المجموعة إلى تفويض الأبحاث والدراسات الاستقصائية والمقابلات ونماذج بالحجم الطبيعي والنماذج الأولية وواجبات العرض - التحديات التي نادراً ما تنشأ في المناهج الدراسية الصامتة للامتحانات النهائية والأوراق البحثية.
يترك الطلاب أيضًا GA بمواد يمكنهم استخدامها في المقابلات. كمشروع تتويجا ، يتم تكليف كل طالب بتطوير حملة تسويقية لعميل مختلف ، بدءا من مكتب رئيس البلدية إلى بدء التقنية. عند الانتهاء من البرنامج ، سيكون لدى شوام كتابة استعادية لخمسة مشاريع مختلفة ، وهي أساس محفظة يمكنه إحضارها إلى معرض وظائف GA.
تكملة للدراسة الجامعية
بالإضافة إلى مساعدة الطلاب على الحصول على وظائف ، يمكن لبرامج GA التركيز على الدراسة الجامعية. ذكر شوام أن البرنامج أثار بالفعل اهتمامات يريد متابعةها في عامه الأخير من الدورات الدراسية. ولعل الأمر الأكثر إثارة للدهشة هو أنه ساعده في تطوير موضوع أطروحة كبير يوحد اهتماماته التحليلية والإبداعية - تقاطع واجهة تصميم المستخدم والعلوم المعرفية. بعيدا عن حبس الفضول الأكاديمي ، فقد غرس GA هذا الطالب مع الرغبة في إجراء المزيد من البحوث.
لن يترك كل طالب برامج الجمعية العامة بمثل هذا الفضول ، ولكن يمكن قول الشيء نفسه عن التعليم العالي. إذا كان بإمكان GA مساعدة في إشعال فضول الطلاب الذين لا يحصلون على خدمات جيدة من التعليم العام ، وأرحب بهم ، فسوف أرحب بجهودهم ، حتى لو كنت متشككًا في خططهم للأرضية.
